Matinée du 15/04/2016

Descriptif de la matinée du vendredi 15 avril 2016

8h15 – 10h classe de 2°B : cours d’italien. Lecture du texte à voix haute par les élèves de la classe. La professeure pose des questions de compréhension sur l'histoire. Pour terminer, elle lance un mini débat entre les élèves en leur demandant s'ils préfèrent avoir des frères et sœurs ou être seuls avec leurs parents.

10h – 10h30 récréation

10h30 – 12h15 classe de 2°B, français : prise en main de la classe. Je fais une première lecture à voix haute, les élèves peuvent suivre à l'aide de la fiche. Nous enchaînons avec une lecture à voix haute par les élèves de la classe, nous lisons 2 fois le texte car leur professeur souhaite que tous lisent donc qu'il ne faut pas hésiter à le lire plusieurs fois. Nous écrivons ensuite le résumé de l'histoire : je pose des questions dirigées aux élèves ce qui nous permet de rédiger le résumé.